第十五章（1/6）

康迅没来上课，安奇多少有些担心。上课时她想下课后去看看他，可还没等她离开教室，一个金发留学生给她一封信。她说，是莫里斯让她转的。安奇反应了几秒钟，才想起莫里斯是康迅的英文名字。同时她也想起来这个看上去眼熟的姑娘，是那天叫康迅去接朋友电话的那位。

学生陆续离开了，安奇坐在教室里打开信。上面写着英文，是用打字机打的，最下面是康迅的中文签名。

“亲的老师：这是夏娃第一次旷课，夏娃是指您的汉语课，也可能不是最后一次。夏娃没有把握保证自己总能平静地坐在学生的座位上，而不是站起来，毫无缘由地走近你。夏娃想离得近些，很近，看着你的眼睛，它们是褐色的。有时夏娃觉得就要控制不住自己了，下课铃声便响了。

当然，今天的下课铃声还会准时响的，但夏娃还是决定逃开。夏娃想，还是先给你封信好些，夏娃不是中国，对中国的许多事也不能像中国那样透彻地了解。夏娃担心，或者说夏娃害怕夏娃对你的感不能带给你完全的幸福，相反让你因此遭到痛苦，这是夏娃最不希望的，也是无法忍受的，但夏娃的确已经上你了，在看见你最初的几分钟里。

夏娃知道你有丈夫，也许也有孩子。你是一个非常出色的，应该有你，需要你。这夏娃能猜得到。

夏娃会遭到拒绝的，无论夏娃醒着还是睡着，都无法赶走这念。你甚至可以不加任何解释地拒绝夏娃，夏娃能理解。只是请别那么快拿着这封信找到夏娃，告诉夏娃不行。给夏娃一点时间，让夏娃过渡一下，让夏娃的错觉留得稍久些：你喜欢夏娃，你没有回答是因为你在犹豫，你不是幼稚的少。

夏娃从没在森林公园碰见过你，但夏娃凭直感知道你常去那儿，而且是一个。夏娃看得出你和自然的东西有种天生的联系。永远也别斩断这联系，因为这是你可以永生依赖的。对于而言，这不同于；对于男来说，这不同于信仰。自然像时间一样超出了前面的两样东西。如果夏娃走进森林公园，而你刚刚离去，夏娃会从空气中发现你的气息，也能从林子的那些空地上感觉到。有一天你会明白夏娃一点也没夸张。就是要把变成这样的。那间教室已经让夏娃领会这些。

夏娃不能再写下去了，否则，夏娃永远也无法结束这封信。感谢你电话里你鼓励夏娃的那些话，它们像阿司匹林一样好用。夏娃已经给母亲写了信，也发了电报。在信里夏娃告诉她，夏娃愿意试着去理解，她为什么没离